FONDAMENTI CULTURALI E PEDAGOGICI

Questa Scuola dell’Infanzia è un'Istituzione Educativa di ispirazione Cristiana, con la propria matrice nei valori proposti e diffusi dal Vangelo.

ORGANIZZAZIONE E REGOLAMENTO

La Scuola è dotata di un Regolamento di Iscrizione e Frequenza, che definisce le regole generali per l’ammissione, la frequenza e la fruizione dei servizi scolastici e che viene consegnato ai genitori all’atto dell’iscrizione.

PROGETTO EDUCATIVO

La Scuola dell’Infanzia di Cavallasca, coerente con la propria identità e con l'ispirazione Cristiana in cui hanno sede le sue radici, intende svolgere, nei confronti degli alunni, un'azione educativa in linea con i principi, ideali e valori proposti, testimoniati e diffusi dal Vangelo.

LA RICERCA DELLA CONTINUITA'

La continuità è condizione essenziale per assicurare a bambini un percorso formativo unitario, pur nel rispetto della specificità degli insegnamenti di ogni ordine e grado di scuola.
La continuità verticale viene ricercata nei confronti della Scuola Primaria di Cavallasca.

IL RUOLO DELLA SCUOLA

la scuola si pone come ambiente preordinato all'apprendimento intenzionale e sistematico, differente, ma integrativo rispetto a quello familiare, poiché è luogo di arricchimento personale, termine di confronto delle esperienze, matrice della progressiva autonomia del bambino.

STRUTTURA DELLA SCUOLA

La scuola dell’Infanzia di Cavallasca è dislocata su tre piani: il piano terra comprende l’ingresso, il desk accoglienza, l'ufficio, gli spogliatoi e il salone; il primo piano la sala da pranzo e la cucina; il terzo piano ospita le quattro aule e la stanza per il riposo. Ogni piano è dotato di bagni per adulti e bambini. L'ascensore permette l'abbattimento delle barriere architettoniche.

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OPEN DAY 13 GENNAIO 2024

Cari Genitori, la Scuola dell’infanzia di Cavallasca apre le iscrizioni, dal’11 al 31 gennaio 2024, a tutti i bambini e bambine nati nel 2021, per la sezione 3 anni e nati nel 2022 per la sezione Primavera. Vi aspettiamo sabato 13 gennaio 2024, dalle 9 alle 11 all’OPEN DAY per conoscere la nostra scuola e ...

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SEZIONE PRIMAVERA

La sezione Primavera accoglie, nel corso di tutto l’anno, i bambini dal compimento dei 2 anni. I bambini trascorrono le ore di attività ludico-didattica in un contesto sereno e stimolante, avendo a disposizione spazi esclusivi a loro dedicati, ma fruendo nel contempo di tutti quelli comuni alla scuola dell’infanzia, sia esterni (giardino, pista per i ...

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La nostra Scuola

L’edificio che occupa le nostra Scuola dell’infanzia è stato completamente ristrutturato nel corso del 2019. Il progetto architettonico ha voluto perseguire due scopi: creare uno spazio ancor più accogliente e a misura di bambini e insegnanti e garantire una particolare attenzione alla sostenibilità energetica dell’edificio (data, per esempio dall’impianto solare fotovoltaico posto sopra il tetto). ...

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VENITE A CONOSCERCI!

Per conoscere la nostra Scuola, le insegnati, le attività e gli ambienti, segui le nostre pagine Facebook @infanziacavallasca e Instagram @scuola_infanzia_cavallasca  

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MAESTRE

PROGETTI

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Progetto Orto scolastico e Cucina

Il giardino della nostra Scuola è stato arricchito da un bellissimo orto didattico, luogo di grandi sperimentazioni per i bambini che, sotto la guida delle nostre insegnanti, scoprono la bellezza di prendersi cura della natura e integrano questi momenti nei loro progetti di sezione. A ciò si aggiunge la nostra Cucina, un laboratorio magico, in ...

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Progetto di Psicomotricità

Il percorso di psicomotricità proposto a tutti i nostri bambini, che si snoda lungo tutto l’anno scolastico, si intreccia con i progetti didattici portati avanti da ogni sezione. La psicomotricista Marica Modugno accompagna i bambini nella scoperta del sè e dell’altro nello spazio, con giochi, percorsi e momenti di riflessione.      

Insegnamento dell’inglese

La nostra insegnante Monica inserisce nell’attività mattutina un momento dedicato alla lingua inglese, attraverso la partecipazione collettiva a giochi e ascolto di musiche, che aiutano un naturale coinvolgimento e divertimento. L’approccio scelto è il Total Physical Response, che sostiene il bambino nel lavoro di decodifica, facendo in modo che il significato delle parole del nuovo ...

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